• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: краеведение разума (список заголовков)
13:40 

Проверка работы

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Приезжал товарищ из Ижморского района. К счастью, не знаю, что ему вообще нужно было... Попутно он жаловался, что в муниципалитете не выделяют вообще денег на поездки.
Сама по себе этот товарищ в принципе неплохая иллюстрация зла как феномена. А сегодня я (мы) убедились, что действия муниципалитета - не скряжничество и не кризис, а желание оградить остальную область от этого зла.
Во-первых, мы опоздали на весь транспорт, который идёт до школы. А всё потому, что сначала заведующий чего-то спросил у ижморца, а тот сел ему на уши, и мы в итоге вышли с пятиминутным опозданием. Опоздали ровно на одну минуту. Оставалось метров десять до остановки, когда прошла маршрутка... Мы не отчаялись и пошли на другую остановку. Ровно за десять метров до неё мим проехал нужный автобус... Пришлось ехать с пересадкой. Сели на следующий автобус и поехали. В городе сегодня снегопад, все дороги замело, мы даже чуть не попали в затор из-за ДТП. Подъехали к остановке, где нужно было выйти, перейти дорогу и сделать пересадку. Переходим дорогу и замечаем автобус, на который опоздали! Тварь, он подъехал к остановке, запустил людей и ещё минуту стоял, ждал, словно издеваясь, пока мы приблизимся на кратчайшее расстояние к нему - и уехал... Сука.
В школе учительница сказала, что дети в этот день как будто взбесились. Я думаю, это они так предчувствовали приезд товарища из Ижморки, точно говорю.
В целом же проверка заведующим моей работы "на передовой" прошла успешно. он сказал, что дети нормальные, его шумят больше, а мои даже сами умели затихнуть в нужный момент. От себя скажу, что дети вели себя более шумно, чем обычно, но меньше пытались друг друга задеть, ущипнуть, побить... А затихали, потому что за полгода уже выучили, когда реально нужно остановиться, чтобы я их не покарала. Ну и ещё потому, что почти всё занятие я продержала в руках ножницы. История с "не отрезайте мне палец" жива в памяти.

@темы: краеведение разума

14:26 

Рабочий день закончился, но работа - нет

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Позвонила методист из управления образования одного города. Спросила, посмотрели ли мы их работы (которые они в положенный срок не принесли, а которые я только сегодня увидела в общей куче). Рекомендовала обратить на них внимание. Сказала, что работы уникальны, других таких нет.
А я ей рассказала о "кодексе чести" и других антикоррупционных документах, которые приняты в нашем учреждении, и что обо всех таких звонках я должна докладывать начальству.
Потом она долго и бурно поздравляла с праздниками, предварительно уточнив, христианка ли я.
Потом мы долго обсуждали моё отчество, и я узнала ещё два варианта его написания и произношения.

@темы: краеведение разума

12:50 

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Дети снова похерят мне всю программу, чувствую. Первый поток просто распался, поэтому не получилось полностью всё провести. А эти... просто не попадают под формы работы. Им больше нравится делать проекты и выступать перед младшими ребятами, им нужно участвовать и проводить конкурсы. С теорией проблемы... Поэтому один блок просто выпадает, а другой непомерно увеличивается. Незадача...

@темы: краеведение разума

11:17 

Пыль книжных дорог

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Оказывается, очень трудно подобрать несколько произведений наших местных писателей, чтобы можно было дать почитать детям. Произведение должно быть достаточно большим (страниц 10), обладать завершённым сюжетом и - самое главное - не содержать сколько-нибудь ненормативной лексики и непристойных сцен. Что-то спокойное, описательное, сюжетное. Пока нашла только "Солдат первой мировой", воспоминания участника тех событий, как ни странно для малограммотного человека - ни одной "сволочи" в тексте", остальным современным писателям у него бы поучиться, разве что совершенно неграфичное упоминание человека, который висел на дереве, а его кишки - рядом на ветке...
Сейчас осваиваю Мазаева с его поэтично названным рассказом "Черёмуховые холода" и планирую пролистать Лавряшину. Ещё на раз пролистаю записки геолога, если там нет всяких задниц и полусокращённых матерков, то тоже впишу в конкурсную программу.
После всего этого... вам не жалко тех детей, которым придётся это пересказывать?:lol:
Ну а стихи я уже предвкушаю... "Будто выбежали на улицу древнерусские терема!" Ребёнку можно будет давать место уже за то, что он сумеет рассказать это без хохота, с серьёзным вдохновенным выражением лица.

@темы: краеведение разума

14:40 

Мне всегда есть, что сказать

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Ну что ещё рассказать о поездке, кроме того, что это был ёбаный пиздец?
очень много всяких рассуждений
Но это всё не отменяет того факта, что ёбаный пиздец.
В тот день, когда мне пришлось консультировать и направлять (или править) полдюжины докладов, было весело и здорово - я работала, я чувствовала свою силу, а это всегда важно. Но детодемоны не дремали, и умудрились накосячить даже там, где им самим было не выгодно - вечером, когда я предложила послушать страшилку (трудящиеся передают привет ШтабРа, "Прохладному сказу" и Козодою-1) Но не успел козодой начать рассказывать про бабочек, как дети переругались из-за того, кому-где сидеть. Я ушла, естесссно, свернув всю поляну.
Ну, хотя бы спать почти давали все ночи, кроме самой первой.
Но я пообещала, что никуда их не повезу. Во всяком случае, не я.

@темы: краеведение разума, педагадическое, рабоче-нерабочее

08:46 

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Я поняла, почему мне не нравится работать без ноутбука. Потому что работа без ноутбука - это ЗАПОЛНЕНИЕ ЖУРНАЛА, а это всегда адъ. Пусть даже я сегодня за час сделала то, на что обычно тратила полдня.
Вчера ходили с детьми по деревне, искали красивые наличники, фотографировали. Детям понравилось до безумия, хоть мы и месили грязь часа два и освободились только в шестом часу вечера. Действительно, на каком ещё уроке тебе разрешат гулять и фотографировать. Зато нашли много интересного, и дети почувствовали себя настоящими исследователями.) Энергии много, надо куда-то девать, правильно. Пообещала, что если мы будем писать исследовательскую работу по наличникам, то обойдём ВСЮ деревню и ВСЁ опишем. Они в восторге, несмотря на то, что делать это придётся зимой.

@темы: краеведение разума

10:15 

Золотится роза чайная

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Задача в исследовательской работе девочки из 9 класса: "Проанализировать итоги творчества и достижений Маши Распутиной". Предмет исследования: "Тот путь, который привёл сельскую девчонку к звёздному олимпу и чем это закончилось"
Практическая значимость: материалы работы будут полезны для организации воспитательной работы в школе, при проведении творческих вечеров, профориентации выпускников.
Из первой главы: "Маша - традиционное русское имя, а фамилия Распутина делает его с одной стороны более эротичным, с другой - связывает его обладателя с Григорием Распутиным"

Между прочим, именно это - показатель славы, когда про тебя не только статьи в жёлтых газетах пишут, но и исследовательские работы...

@темы: краеведение разума

18:29 

И пусть весь мир подождёт...

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Иногда ход детских мыслей меня поражает.
Ну, во-первых, от нас с занятия ушла девочка, заявив, что она не хочет быть в команде из четырёх человек, а хочет быть в команде из трёх человек. :facepalm: Она, типа, не подписывалась. Я надеюсь, она потом вернётся. Хотят дети не в команде работать - устрою я им "занятие по изучению нового материала", где все будут сидеть по одному за партой и писать.)))))))
Ну, а во-вторых, мы делали задания для олимпиады. Разделила их на две команды - первая сначала решала тест, вторая писала мини-сочинение. И вот, хтоническая сущность под покровом няшности закончила мини-сочинение... и начала наматывать скотч на палец. Меня чуть не затоптали! Потому что четверо участников другой команды кинулись ЧТОБЫ ТОЖЕ НАМОТАТЬ СКОТЧ НА ПАЛЕЦ! Я предупредила детей, что если они пережмут пальцы, придётся их отрезать. У одной девочки палец начал слегка синеть. Скотч намотан туго, размотать не получается. Я взяла ножницы... а девочка подумала, что я собираюсь провести ампутацию.
Слушайте... ну так же не бывает!

@темы: дети, краеведение разума

15:35 

О будущих историках-краеведах

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Дети невероятно непредсказуемы.
Одна девочка проявила внезапную хтоническую сущность, слегка приподняв покров няшности. Видели бы вы червяков, которые она рисовала! А цветы... Бодлер плачет в своём опиумном гробу, потому что такие цветы зла" даже ему неподвластны. Девочка назначена ответственной за конкурс экологического плаката на весеннем конкурсе. И, честно говоря, я её даже боюсь.
Вторая девочка - философ-интеллектуал, один срок отмотала в активистах школьного музея, юный лесовод, танцовщица, спортсменка комсомолка, красавица...
Третья - дитя многодетной семьи, её брат ездил с нами на слёт краеведов. Моё проклятье от экологии, ибо тоже юный лесовод на втором сроке.
Мальчик, сын одной из учителей школы. Мечтает открывать новые земли и хочет увидеть в Кемеровской области Новосибирск.
Есть ещё несколько ребят, которые рвались на краеведение, но, как поётся в песне, "тропа-изменница в место незнакомое завела..."
Это был шестой класс.
Из седьмого класса до меня пока дошёл только один мальчик. Он тоже эколог. В школе учится первый год, живёт в другом микрорайоне, не в Красновке. Поэтому, очевидно, весьма стесняется и не меньше пытается произвести впечатление на девочек. Заигрывает, как может. то есть - хамит, подкалывает, они отвечает ему тем же. И вот... он собирался уходить, позвонил папа, срочно позвал, а девочки пока оставались. Я вышла из класса ВСЕГО НА МИНУТУ в соседний кабинет за листом бумаги... За это время мальчик ударил девочку пакетом со сменкой по голове :facepalm: Я понимаю, что для подростка - это нормальное предсказуемое поведение, но... ВСЕГО ОДНА МИНУТА!!!! WHY!!!!!
В общем, я надеюсь увидеть и остальных детей, которые изначально пяткой в грудь себя били, обещая ходить.

@темы: краеведение разума

11:30 

Парковедение

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Как я дошла до жизни такой - не знаю. С моей-то любовью к папарацционерству...
Некоторые моменты достойны того, чтобы быть запечатлёнными для истории. Например, как мой бывший ребёнок сменил амплуа и стал экологом.
Бродил, блудил блуждал в тополях....

Вообще день был ясный, и мне снова хотелось фотографировать ветки и заросли мхов.

Оказалось, в комсомольском парке до сих пор много грибов. В основном ядовитых, как эти, вроде бы мухоморы и розовые поганки, похожие на ранетки.

Но мы умудрились найти шампиньоны - по запаху, прямо вдоль асфальтовой дороги.

А в конце я нашла ещё один красивый белый гриб. Весьма к тому же синеглазый.

@темы: фотографии, краеведение разума, Кемерово

11:36 

Кул хистори

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Ну и в общем я забила на работу, решила переписать перлы. Ещё со слёта лежат, забуду же совсем.
Некоторые работы нужно просто полностью зачитывать, чтобы проникнуться, но пару фраз всё же приведу.
Пунктуация и орфография сохранены.

«Село Верхотомское – это первое поселение русских сибиряков в окрестностях города Кемерово. Научно обоснованная дата образования Верхотомского острога – 1665 г. Заложен он был в 1581 г.»

«В 1665 г. на месте с. Верхотомское был Верхотомский острог. В 1940 году была экспедиция археологов СС, нашли его остатки.» - археологи СС стали хитом сезона после подписи в детской карте "улица Совецкая" (я предполоила, что она назван в честь совца - самца совы)

«Раньше на месте школы был острог-крепость. Только в 1978 году была построена школа. В 1940 обнаружил Михаил Волков части острога.» - Михайло Волков, если что, в 1721 году открыл уголь на территории Кемерово...

«В этом селе проходили колчаковцы, верхотомцы сопротивлялись колчаку и вскоре колчаки ушли»

«ДК построен 1956 год, последний ремонт был 4 года назад, в сентябре будет 15 лет.»

Но больше всего досталось первому учителю села, Дмитрию Самсоновичу Кремлёву, убитому накануне праздника 7 Ноября в 1926 году во время подготовки праздничной стенгазеты в избе-читальне:

«В селе был известный человек Самсон Кремлёв он обучал детей делал их грамотными. 7 ноября была сделана там находился Кремлёв, потом был выстрел и Кремлёв был убит.»

«В селе до сих пор помнят участников ВОВ. Такому человеку, как Д. С. Кремлёв поставлен памятник. Хоть он и не был участником, убили его во время войны.»

У нас был просто приход, когда мы всё это читали...

@темы: причуды исторической действительности, перлы, краеведение разума

07:56 

Экскурсионность

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Я снова совершила эту ошибку - пришла на работу без наушников... Ладно, пока так, попытаюсь уйти в себя и разобраться с детскими перлами.

"Вывозили на тарататайках с ящиками" - русский язык настолько суров, что даже русские дети понимают не все слова!

"Кедровку нельзя назвать окраиной города..." - ничего не имею против Кедровки, но... карта: читать дальше Для сравнения обвела не только Кедровку, но село Верхотомское, которое относится уже не к городу, а к муниципальному району.

"Он учитель, ветеран войны, с детства мечтал им стать" - душевный был ребёнок

"Чугуноплавательный завод"

"Распресированны", "Молибен", "курбанатные отложения"

"Спа-преображенский собор" - очищает душу и тело

"Колхоз - это большое заведение, где доят коров и выращивают других животных.... *после паузы* И рожь" - мальчик 7 класса рассказывал, между прочим, действительно рылся в интернете, искал значение всех этих советских выражений. Но так мило прозвучало...

"Закончилась война, мирные рельсы пошли"

"Это памятный камень Гнедину, он на третий день войны начал действовать" - русский ситаксис тоже суров

"На данном экспонате мы видим купель"

@темы: перлы, краеведение разума

16:05 

Стоп, кадр!

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Довольно трудно жить в захудалом провинциальном городке, безобразно молодым, как сказал бы сэр Джуффин, сэр Кофа или Нуфлин Мони-Мах. Здесь нет... НИЧЕГО! Никаких исторических достопримечательностей, особенно в плане архитектуры. Да и современная не особо... покоряет взгляд. Вот и не получается вообще никак подстроиться под задание "сфотографируйте какую-нибудь историческую достопримечательность на современном футуристическом фоне, и пусть это будет прекрасная радующая глаз фотография". Потому что у нас что с первой, что со второй частью задания напряг. Максимум, что я могу предложить - развалившиеся частные домики на фоне куполов Знаменского собора... Но это не то, совсем не то...

@темы: краеведение разума

10:24 

Ещё о скаутах

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Вообще, я правда не имею ничего против скаутов.
Но эта тетрадь просто поражает своей логикой.
Автор составлял её, очевидно, употребляя какие-то дивные вещества.
Итак, раздел "Я и общество". В первом задании нужно написать о России, о своём отношении к ней, ответить на вопросы про писателей и их произведения. Второе задание - информация о городе Новокузнецке (тетрадка из Новокузнецка) и задание про памятники города. Третья часть этого раздела... ИНДИЯ! Краткая информация об Индии и о том, как завязывать сари.
... шла тридцать пятая страница тетради... возможны пополнения.

Следующий же раздел под названием "Я и мой духовный мир" повествует о русском народном костюме, этикете, христианских постах и праздниках, русских поэтах и известных мировых музыкантах.
Дальше дивные вещества действуют ещё сильнее, и в разделе "Я думаю" содержится информация о: фен-шуе, азбуке Морзе и английском языке.

@темы: краеведение разума

10:13 

О святых

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
В нашем отделе двое из четырёх с половиной поражены ихтиозом. Ну, то есть - инфекцией рыбодебилизма. Знаете, я понимаю, что из моих уст это глупо звучит, но за мной есть всего два косяка, только один из которых - текущий, а не связанный с моей общей неспособностью справиться с работой. то я о заполнении журнала. Согласна. Тут -лень. Но это быстро исправится.
НО. Меня нельзя упрекнуть в том, что я отлыниваю от заданий. Мне сказали - я сделала. Заполнила таблиц для департамента. Ебусь с этим грешным мониторингом. Даже на семинар сходила. Отвела символику, хотя это вообще не моя забота была. Конференция - я там делала всё, что могла, ещё и напрашивалась. Методички всякие почитать...
Но всех остальных нужно как-то заставить читать работы на конкурс методматериалов, из территорий уже звонят и ругаются, почему мы ещё не оценили работы?! С моей стороны сделано всё, что можно. Я дочитываю последние работы.
Но что блядь за позиция рыбодебила, а?! И ведь я не могу никого ЗАСТАВИТЬ это сделать, кто я нах такая, чтобы заставлять... Сам заведующий вторую неделю даже не поворачивает головы в сторону конкурса... А кого будут ругать? Меня! Я ведь официально ответственная за конкурс.
Короче, о чём это я.
Читаю самую унылую номинацию - дидактические материалы. Она даже более унылая, чем программы. Однотипные тесты... И вот попадается "рабочая тетрадь" скаутов. Девочек-скаутов.
Вы знали, что покровителями скаутов являются Георгий Победоносец и княгиня Ольга? Главное, не объясняется, как они вообще дошли до жизни такой...

@темы: краеведение разума

17:23 

Откуда не ждали

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Никита, один из мальчиков, кто у меня занимается. сегодня ходил на практически настоящую взрослую конференцию. Рассказывал о старом здании, что стоит во дворе школы № 60, этот дом построен лет сто назад, одна из первых школ города, но сейчас стоит и разрушается.
Выступал он от школы, поэтому я с ним не ходила, ходила учительница истории.
Вот.
И сейчас он пишет, что занял в своей секции первое место!
Не ожидала. Очень приятно, мальчик такой молодец, тянется к знаниям, как бы высокопарно это не звучало, всегда соглашается участвовать, где ни предложишь, хотя активным его не назовёшь. Но старается, слушается, вообще... душа радуется от такого мальчика.
Я не знаю, какие работы в общем были, но первое место есть первое место, даже если его дают из жалости или просто так от безразличия. Так что я очень радуюсь и думаю, как поощрить мальчика. Планшет я ему уже вручила, всяких "лягушачих зажимов" тоже... Тетрадки были. С девочкой проще - им открытки, тетрадки подойдут, наклеечки. А тут я даже не знаю. Буду ломать голову, чем поощрить юношу почти 16 лет. То есть, знаю, но не в моих силах переубедить его родителей отправить после 9 класса мальчика в 10 класс, а не в кадетский корпус.

@темы: краеведение разума

08:00 

Детские перлы

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Надо бы зафиксировать для истории детские высказывания с конференции. Ничто, конечно, не переплюнет прошлогоднюю "Ленинскую область" вокруг мавзолея...

Я долго выбирала характеристику от "многогранности" до "няяяшечки"... - мы играли в "Придумай качество своему объекту", девочка придумывала для беловского поэта-блокадника, милиционера

Эта же девочка - "Я узнала, что в Белово, оказывается, тоже были поэты!"

И ещё её же: "Когда он умирал, он ничего не говорил про всё, только про стихи"

Большевидный лидер - имелось в виду "большевистский лидер"

Разгромил мятеж Денежкина - это было про Кирова; кто угадает, чей мятеж он подавил?

...сочли их браком - имелось в виду "сочетали"

У кузбасских поэтов я прозу практически не читаю, в основном лирику...

Ну и одна шикарная цитата, которую не ребёнок сказал, а какой-то взрослый, эти слова цитируются в исследовательской работе: "Смотрю - сидит мент и разгадывает кроссворд на польском языке; я офонарел". Честно говоря, кто угодно офонарел бы... Хотя тот факт, что этот же "мент" стихи Гёте переводил, намного круче. Но никакой цитаты на этот повод не нашлось...

@темы: перлы, краеведение разума

17:24 

Посылаево

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Съездили неплохо, было интересно, всё отлично.
Внезапно меня настиг Таиланд.
В первый раз - во время поездки. Смотрю на пейзаж за окном пазика и понимаю, что я живу в огромной стране. В огромной, пустой стране. Два час ехали из Паттаи в Бангкок, И два часа казалось, что из города мы так и не выехали. Вдоль дороги (ну ладно, заправки) магазины, рынки, какие-то склады, целые жилые микрорайоны, ни одного пустого километра.
Второй раз - когда на концерте дети из какого-то ансамбля исполняли танец "Лотос" в псевдовосточном стиле. Было забавно)
Вот такие совпадения.

@темы: краеведение разума

13:11 

Про ЖКЗ

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Ещё две мои девочки прошли на конференцию. И им даже не стыдно.

@темы: краеведение разума

08:06 

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Представляете... у меня закончились "Земляки"... Я их ВСЕХ прочитала, все сорок работ.
Теперь наступила какая-то пустота. Даже не знаю, как теперь быть. Что делать? Чем заниматься? Как я жила ДО Земляков?..

@темы: краеведение разума

Лаборатория

главная