Лаборатория

  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: краеведение разума (список заголовков)
18:29 

И пусть весь мир подождёт...

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Иногда ход детских мыслей меня поражает.
Ну, во-первых, от нас с занятия ушла девочка, заявив, что она не хочет быть в команде из четырёх человек, а хочет быть в команде из трёх человек. :facepalm: Она, типа, не подписывалась. Я надеюсь, она потом вернётся. Хотят дети не в команде работать - устрою я им "занятие по изучению нового материала", где все будут сидеть по одному за партой и писать.)))))))
Ну, а во-вторых, мы делали задания для олимпиады. Разделила их на две команды - первая сначала решала тест, вторая писала мини-сочинение. И вот, хтоническая сущность под покровом няшности закончила мини-сочинение... и начала наматывать скотч на палец. Меня чуть не затоптали! Потому что четверо участников другой команды кинулись ЧТОБЫ ТОЖЕ НАМОТАТЬ СКОТЧ НА ПАЛЕЦ! Я предупредила детей, что если они пережмут пальцы, придётся их отрезать. У одной девочки палец начал слегка синеть. Скотч намотан туго, размотать не получается. Я взяла ножницы... а девочка подумала, что я собираюсь провести ампутацию.
Слушайте... ну так же не бывает!

@темы: дети, краеведение разума

15:35 

О будущих историках-краеведах

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Дети невероятно непредсказуемы.
Одна девочка проявила внезапную хтоническую сущность, слегка приподняв покров няшности. Видели бы вы червяков, которые она рисовала! А цветы... Бодлер плачет в своём опиумном гробу, потому что такие цветы зла" даже ему неподвластны. Девочка назначена ответственной за конкурс экологического плаката на весеннем конкурсе. И, честно говоря, я её даже боюсь.
Вторая девочка - философ-интеллектуал, один срок отмотала в активистах школьного музея, юный лесовод, танцовщица, спортсменка комсомолка, красавица...
Третья - дитя многодетной семьи, её брат ездил с нами на слёт краеведов. Моё проклятье от экологии, ибо тоже юный лесовод на втором сроке.
Мальчик, сын одной из учителей школы. Мечтает открывать новые земли и хочет увидеть в Кемеровской области Новосибирск.
Есть ещё несколько ребят, которые рвались на краеведение, но, как поётся в песне, "тропа-изменница в место незнакомое завела..."
Это был шестой класс.
Из седьмого класса до меня пока дошёл только один мальчик. Он тоже эколог. В школе учится первый год, живёт в другом микрорайоне, не в Красновке. Поэтому, очевидно, весьма стесняется и не меньше пытается произвести впечатление на девочек. Заигрывает, как может. то есть - хамит, подкалывает, они отвечает ему тем же. И вот... он собирался уходить, позвонил папа, срочно позвал, а девочки пока оставались. Я вышла из класса ВСЕГО НА МИНУТУ в соседний кабинет за листом бумаги... За это время мальчик ударил девочку пакетом со сменкой по голове :facepalm: Я понимаю, что для подростка - это нормальное предсказуемое поведение, но... ВСЕГО ОДНА МИНУТА!!!! WHY!!!!!
В общем, я надеюсь увидеть и остальных детей, которые изначально пяткой в грудь себя били, обещая ходить.

@темы: краеведение разума

11:30 

Парковедение

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Как я дошла до жизни такой - не знаю. С моей-то любовью к папарацционерству...
Некоторые моменты достойны того, чтобы быть запечатлёнными для истории. Например, как мой бывший ребёнок сменил амплуа и стал экологом.
Бродил, блудил блуждал в тополях....

Вообще день был ясный, и мне снова хотелось фотографировать ветки и заросли мхов.

Оказалось, в комсомольском парке до сих пор много грибов. В основном ядовитых, как эти, вроде бы мухоморы и розовые поганки, похожие на ранетки.

Но мы умудрились найти шампиньоны - по запаху, прямо вдоль асфальтовой дороги.

А в конце я нашла ещё один красивый белый гриб. Весьма к тому же синеглазый.

@темы: фотографии, краеведение разума, Кемерово

11:36 

Кул хистори

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Ну и в общем я забила на работу, решила переписать перлы. Ещё со слёта лежат, забуду же совсем.
Некоторые работы нужно просто полностью зачитывать, чтобы проникнуться, но пару фраз всё же приведу.
Пунктуация и орфография сохранены.

«Село Верхотомское – это первое поселение русских сибиряков в окрестностях города Кемерово. Научно обоснованная дата образования Верхотомского острога – 1665 г. Заложен он был в 1581 г.»

«В 1665 г. на месте с. Верхотомское был Верхотомский острог. В 1940 году была экспедиция археологов СС, нашли его остатки.» - археологи СС стали хитом сезона после подписи в детской карте "улица Совецкая" (я предполоила, что она назван в честь совца - самца совы)

«Раньше на месте школы был острог-крепость. Только в 1978 году была построена школа. В 1940 обнаружил Михаил Волков части острога.» - Михайло Волков, если что, в 1721 году открыл уголь на территории Кемерово...

«В этом селе проходили колчаковцы, верхотомцы сопротивлялись колчаку и вскоре колчаки ушли»

«ДК построен 1956 год, последний ремонт был 4 года назад, в сентябре будет 15 лет.»

Но больше всего досталось первому учителю села, Дмитрию Самсоновичу Кремлёву, убитому накануне праздника 7 Ноября в 1926 году во время подготовки праздничной стенгазеты в избе-читальне:

«В селе был известный человек Самсон Кремлёв он обучал детей делал их грамотными. 7 ноября была сделана там находился Кремлёв, потом был выстрел и Кремлёв был убит.»

«В селе до сих пор помнят участников ВОВ. Такому человеку, как Д. С. Кремлёв поставлен памятник. Хоть он и не был участником, убили его во время войны.»

У нас был просто приход, когда мы всё это читали...

@темы: причуды исторической действительности, перлы, краеведение разума

07:56 

Экскурсионность

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Я снова совершила эту ошибку - пришла на работу без наушников... Ладно, пока так, попытаюсь уйти в себя и разобраться с детскими перлами.

"Вывозили на тарататайках с ящиками" - русский язык настолько суров, что даже русские дети понимают не все слова!

"Кедровку нельзя назвать окраиной города..." - ничего не имею против Кедровки, но... карта: читать дальше Для сравнения обвела не только Кедровку, но село Верхотомское, которое относится уже не к городу, а к муниципальному району.

"Он учитель, ветеран войны, с детства мечтал им стать" - душевный был ребёнок

"Чугуноплавательный завод"

"Распресированны", "Молибен", "курбанатные отложения"

"Спа-преображенский собор" - очищает душу и тело

"Колхоз - это большое заведение, где доят коров и выращивают других животных.... *после паузы* И рожь" - мальчик 7 класса рассказывал, между прочим, действительно рылся в интернете, искал значение всех этих советских выражений. Но так мило прозвучало...

"Закончилась война, мирные рельсы пошли"

"Это памятный камень Гнедину, он на третий день войны начал действовать" - русский ситаксис тоже суров

"На данном экспонате мы видим купель"

@темы: перлы, краеведение разума

16:05 

Стоп, кадр!

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Довольно трудно жить в захудалом провинциальном городке, безобразно молодым, как сказал бы сэр Джуффин, сэр Кофа или Нуфлин Мони-Мах. Здесь нет... НИЧЕГО! Никаких исторических достопримечательностей, особенно в плане архитектуры. Да и современная не особо... покоряет взгляд. Вот и не получается вообще никак подстроиться под задание "сфотографируйте какую-нибудь историческую достопримечательность на современном футуристическом фоне, и пусть это будет прекрасная радующая глаз фотография". Потому что у нас что с первой, что со второй частью задания напряг. Максимум, что я могу предложить - развалившиеся частные домики на фоне куполов Знаменского собора... Но это не то, совсем не то...

@темы: краеведение разума

10:24 

Ещё о скаутах

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Вообще, я правда не имею ничего против скаутов.
Но эта тетрадь просто поражает своей логикой.
Автор составлял её, очевидно, употребляя какие-то дивные вещества.
Итак, раздел "Я и общество". В первом задании нужно написать о России, о своём отношении к ней, ответить на вопросы про писателей и их произведения. Второе задание - информация о городе Новокузнецке (тетрадка из Новокузнецка) и задание про памятники города. Третья часть этого раздела... ИНДИЯ! Краткая информация об Индии и о том, как завязывать сари.
... шла тридцать пятая страница тетради... возможны пополнения.

Следующий же раздел под названием "Я и мой духовный мир" повествует о русском народном костюме, этикете, христианских постах и праздниках, русских поэтах и известных мировых музыкантах.
Дальше дивные вещества действуют ещё сильнее, и в разделе "Я думаю" содержится информация о: фен-шуе, азбуке Морзе и английском языке.

@темы: краеведение разума

10:13 

О святых

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
В нашем отделе двое из четырёх с половиной поражены ихтиозом. Ну, то есть - инфекцией рыбодебилизма. Знаете, я понимаю, что из моих уст это глупо звучит, но за мной есть всего два косяка, только один из которых - текущий, а не связанный с моей общей неспособностью справиться с работой. то я о заполнении журнала. Согласна. Тут -лень. Но это быстро исправится.
НО. Меня нельзя упрекнуть в том, что я отлыниваю от заданий. Мне сказали - я сделала. Заполнила таблиц для департамента. Ебусь с этим грешным мониторингом. Даже на семинар сходила. Отвела символику, хотя это вообще не моя забота была. Конференция - я там делала всё, что могла, ещё и напрашивалась. Методички всякие почитать...
Но всех остальных нужно как-то заставить читать работы на конкурс методматериалов, из территорий уже звонят и ругаются, почему мы ещё не оценили работы?! С моей стороны сделано всё, что можно. Я дочитываю последние работы.
Но что блядь за позиция рыбодебила, а?! И ведь я не могу никого ЗАСТАВИТЬ это сделать, кто я нах такая, чтобы заставлять... Сам заведующий вторую неделю даже не поворачивает головы в сторону конкурса... А кого будут ругать? Меня! Я ведь официально ответственная за конкурс.
Короче, о чём это я.
Читаю самую унылую номинацию - дидактические материалы. Она даже более унылая, чем программы. Однотипные тесты... И вот попадается "рабочая тетрадь" скаутов. Девочек-скаутов.
Вы знали, что покровителями скаутов являются Георгий Победоносец и княгиня Ольга? Главное, не объясняется, как они вообще дошли до жизни такой...

@темы: краеведение разума

17:23 

Откуда не ждали

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Никита, один из мальчиков, кто у меня занимается. сегодня ходил на практически настоящую взрослую конференцию. Рассказывал о старом здании, что стоит во дворе школы № 60, этот дом построен лет сто назад, одна из первых школ города, но сейчас стоит и разрушается.
Выступал он от школы, поэтому я с ним не ходила, ходила учительница истории.
Вот.
И сейчас он пишет, что занял в своей секции первое место!
Не ожидала. Очень приятно, мальчик такой молодец, тянется к знаниям, как бы высокопарно это не звучало, всегда соглашается участвовать, где ни предложишь, хотя активным его не назовёшь. Но старается, слушается, вообще... душа радуется от такого мальчика.
Я не знаю, какие работы в общем были, но первое место есть первое место, даже если его дают из жалости или просто так от безразличия. Так что я очень радуюсь и думаю, как поощрить мальчика. Планшет я ему уже вручила, всяких "лягушачих зажимов" тоже... Тетрадки были. С девочкой проще - им открытки, тетрадки подойдут, наклеечки. А тут я даже не знаю. Буду ломать голову, чем поощрить юношу почти 16 лет. То есть, знаю, но не в моих силах переубедить его родителей отправить после 9 класса мальчика в 10 класс, а не в кадетский корпус.

@темы: краеведение разума

08:00 

Детские перлы

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Надо бы зафиксировать для истории детские высказывания с конференции. Ничто, конечно, не переплюнет прошлогоднюю "Ленинскую область" вокруг мавзолея...

Я долго выбирала характеристику от "многогранности" до "няяяшечки"... - мы играли в "Придумай качество своему объекту", девочка придумывала для беловского поэта-блокадника, милиционера

Эта же девочка - "Я узнала, что в Белово, оказывается, тоже были поэты!"

И ещё её же: "Когда он умирал, он ничего не говорил про всё, только про стихи"

Большевидный лидер - имелось в виду "большевистский лидер"

Разгромил мятеж Денежкина - это было про Кирова; кто угадает, чей мятеж он подавил?

...сочли их браком - имелось в виду "сочетали"

У кузбасских поэтов я прозу практически не читаю, в основном лирику...

Ну и одна шикарная цитата, которую не ребёнок сказал, а какой-то взрослый, эти слова цитируются в исследовательской работе: "Смотрю - сидит мент и разгадывает кроссворд на польском языке; я офонарел". Честно говоря, кто угодно офонарел бы... Хотя тот факт, что этот же "мент" стихи Гёте переводил, намного круче. Но никакой цитаты на этот повод не нашлось...

@темы: перлы, краеведение разума

17:24 

Посылаево

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Съездили неплохо, было интересно, всё отлично.
Внезапно меня настиг Таиланд.
В первый раз - во время поездки. Смотрю на пейзаж за окном пазика и понимаю, что я живу в огромной стране. В огромной, пустой стране. Два час ехали из Паттаи в Бангкок, И два часа казалось, что из города мы так и не выехали. Вдоль дороги (ну ладно, заправки) магазины, рынки, какие-то склады, целые жилые микрорайоны, ни одного пустого километра.
Второй раз - когда на концерте дети из какого-то ансамбля исполняли танец "Лотос" в псевдовосточном стиле. Было забавно)
Вот такие совпадения.

@темы: краеведение разума

13:11 

Про ЖКЗ

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Ещё две мои девочки прошли на конференцию. И им даже не стыдно.

@темы: краеведение разума

08:06 

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Представляете... у меня закончились "Земляки"... Я их ВСЕХ прочитала, все сорок работ.
Теперь наступила какая-то пустота. Даже не знаю, как теперь быть. Что делать? Чем заниматься? Как я жила ДО Земляков?..

@темы: краеведение разума

15:38 

На память

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
2014 год президент объявил годом культуры. Это я чтобы не забыть, для работы нужно будет.

Ну и ещё в продолжение прошлой темы: рабочий день закончился как раз в тот момент, когда мне осталось прочитать два образчика детского исследовательского творчества.

@темы: краеведение разума

10:05 

Земляки

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Читаю детские исследовательские работы в секции "Земляки". Это какой-то ужас. Они действительно все одинаковые, хоть и про разных людей. Одинаковы они в том, что как правило там невозможно установить источник написания. или возможно - но тогда получается, что вся работа списана с одной книжки и соответственно не является исследовательской и не несёт в себе никакой ценности.
И таких работ у меня СОРОК ШТУК. И из них мне нужно выбрать тех, кто лучше...
Это кажется просто невозможным.
Кстати. Именно в этой секции лучше всего проявляется Культура два, если пользоваться терминологией Паперного. Если написано о "хорошем человеке", значит и сама работа хорошая и обязательно победит. Человек-то ХОРОШИЙ,

@темы: краеведение разума

17:56 

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Осознала, что дети забывают половину из того, что я им говорю. Ещё четверть они просто не слышат.
Если девочки, которым я написала заключения - потому что просто нет времени давать им волшебного пенделя, они мне в последний момент всё сдали - ВНЕЗАПНО пройдут в финал конференции, я УБЬЮ их!

@темы: краеведение разума

13:59 

Да, опять нытьё

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Сегодня я нашла такие интересные вещи... В частности, про пионерские игры (да-да, меня кинули дети, поэтому я в наглую завалилась в школьный музей и начала там читать альбомы, тетрадки, бумажки...) Очень бы подошло под какой-нибудь пост, "вскрывающий нарывы" современного общества, типа церкви. Ну да всё равно не интересно.

@темы: краеведение разума

08:13 

Ссылка

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Одна из девочек написала работу... Я к этому вообще непричастна, так слегка повелевала ей, но текста не читала. До сегодняшнего дня.
Сижу вот, глаза в монитор уставила. жалею, что очки мешают сделать качественный фейспалм. Вот кому я год объясняла, что исследовательская работа - это не сочинение, в ней все описываемые факты и события нужно подтверждать ссылками на источники или книги... И самое главное - КАК я буду эти ссылки расставлять?
Историю фамилии дитя честно скатало из интернета. Хотя в прошлом году мы книги в руках держали, и она даже выписывала значение этой самой фамилии... При этом во введении среди использованных источников ссылки на этот самый интернет не дала, переписала все книжки, которые, Видимо, там были указаны. А какая книга к какому варианту толкования фамилии относится, не написала. Это прям круто. Ну и в остальном тоже. "Использовала в своей работе воспоминания" - а где эти воспоминания? Где они записаны?
Понимаю, что если она попадает на смену, ей вообще всё равно, чего там у неё в работе, её об этом больше не спросят. Но блин...

@темы: краеведение разума

17:54 

Вспоминая Шерлока

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
А точнее, цитируя Ирэн Адлер.
Ко мне сегодня приходили дети. Дважды.
Самое удивительное - Диана, которая взяла тему по детскому фольклору, даже сходила в первый класс... Ничего, правда, не добилась, но сам факт! Я прям шокирована была. Видимо, девочка ОЧЕНЬ СИЛЬНО хочет в лагерь...))))

@темы: краеведение разума

06:28 

Люби и знай

Прошлое, которое стало будущим - это настоящее, в котором мы живём
Пришла программа на поездку в Посылаево Полысаево. Обещают мастер-класс по вольной борьбе, колокольному звону, показательные выступления гимнастов и экскурсию на шахту (в числе остальных экскурсий - обзорной по городу и в школьный музей). Поездка обещает быть интересной)

@темы: краеведение разума

главная